习近平新时代中国特色社会主义思想研究

• 习近平关于党的形象建设重要论述的核心要义、理论特质及价值意蕴

  汤志华;覃嘉琦;

  习近平关于党的形象建设重要论述从先进性、人民性、廉洁性、实践性与开放性五个维度阐释了中国共产党应建构起学习型政党、使命型政党、廉洁型政党、务实型政党以及开放型政党的新时代政党形象，是对新时代应建设什么样的政党形象的最新回答，凸显出强烈的政治性、深刻的人民性、高度的战略性、突出的创新性、严实的实践性的理论特质，为新时代党的建设提供了科学理论指引，为党和国家的长治久安筑牢了坚实根基，为中国共产党国际影响力和国际地位的提升提供了强大动力。

  2024年06期 v.45;No.219 1-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 814K]
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• 以中国式现代化推进人类命运共同体建设的三重维度

  肖海鹰;袁邦兴;

  中国式现代化与人类命运共同体之间存在着内在的逻辑联系。从关系维度看，中国式现代化与人类命运共同体在奋斗目标、发展理念以及实现难度方面非常相似；从实践维度看，中国式现代化找到了实现经济高速发展、政局长期稳定、思想文化繁荣兴盛，社会高水平整合的现代化新道路，为人类命运共同体的构建提供了实践经验；从理论维度看，中国式现代化建设过程中形成的中国特色社会主义理论，证伪了西方的“自由市场论”“历史终结论”“文明冲突论”等理论，对人类命运共同体的构建有着重要的理论指导意义。

  2024年06期 v.45;No.219 10-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 1107K]
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井冈山精神与红色文化资源研究

• 关于湘鄂赣苏区史料及其数字化建设的若干思考

  曾长秋;李霞;

  土地革命战争时期，湘鄂赣苏区是中国共产党和中国工农红军开辟的较大的六个苏维埃战略区之一。这块坚持了十年之久的农村革命根据地，留下了丰富的史料，对其研究也取得了丰硕成果。然而，作为苏区革命史研究的基础材料、革命实践的真实见证以及革命文化的重要载体，其史料的搜集整理和拾遗补缺工作尚需进一步深入开展，同时，进行数字化建设也是十分必要的。

  2024年06期 v.45;No.219 19-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 1299K]
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• 井冈山道路的开辟与中国革命自信的重塑

  文侃;

  拥有强大的革命自信，是中国共产党领导中国革命最终取得胜利的一个重要原因。在中国革命自信的成长过程中，井冈山道路的开辟影响甚巨。这一革命新道路的开辟，本身是应对当时中国革命自信危机的产物；同时，通过开启中国革命模式的历史转型，从道路是怎么开辟出来的和开辟了一条什么样的革命新路两个维度，重塑了中国革命自信，并成功化解了大革命失败后出现的革命自信危机。

  2024年06期 v.45;No.219 28-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 1367K]
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马克思主义研究

• 马克思恩格斯国家治理思想中国化时代化探析

  李永;单士嘉;

  从历史唯物主义和辩证唯物主义视角出发，马克思恩格斯阐释了国家的本质、职能和发展规律，为马克思恩格斯国家治理思想中国化时代化提供了理论逻辑。中国共产党将马克思恩格斯国家治理思想与中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，系统回答了国家治理中所面临的构建初期体系、改造国家性质、全面建设社会主义、追寻国家治理现代化等重大历史问题。马克思恩格斯国家治理思想在新时代得到了深刻的丰富、创新和发展，为国家治理体系和治理能力现代化建设提供了科学的理论指导。

  2024年06期 v.45;No.219 36-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 1461K]
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• 民族自信纵横论

  邹平林;孙朦;

  民族自信是指一个民族及其成员对自己民族存在价值和发展能力的肯定评价与积极认同。中华民族的民族自信应当从纵向和横向两个维度来考察：从纵向来看，表现为我们对自己民族几千年历史发展的文明成就及由此彰显出来的思维方式、价值观念、精神境界、发展能力的肯定评价与积极认同，即表现为历史自信；横向来看，则表现为中华民族对自己国家当前所选择的社会主义道路、马克思主义理论、社会主义制度以及社会主义文化的肯定评价与积极认同，即表现为“四个自信”。历史自信与“四个自信”纵横交汇，相辅相成，共同构筑起中华民族伟大复兴的精神根基。

  2024年06期 v.45;No.219 46-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 1449K]
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• 新时代中国共产党人深化对党性认识的逻辑路径

  时玉柱;

  党性观是马克思主义政党核心叙事，既内在规定了政党组织的政治行为边界，也形塑与规约着政党成员的政治品格与思想言行。纵览无产阶级政党建设史，因应实践变革要求，共产党人的党性观呈现动态演化特征。新时代中国共产党人自觉把握思想上的主动，坚守理论发展的魂脉和根脉，树立大历史观、构建理论体系、提出新命题新判断、提炼新概念新范畴、批判错误思潮、坚持人民至上实现理论创新与实践创新的良性互动，打造了具有鲜明开放性、民族性、科学性、价值性、前瞻性、实践性的党性话语，拓展了对党性的时代理解，为丰富创新发展21世纪马克思主义党性理论作出了原创性贡献。科学阐释新时代中国共产党人深化对党性认识的逻辑路径，不仅是推进中共党史党建学的知识体系、话语体系建设的理论自觉，也是廓清模糊认识、破解大党独有难题的现实需要。

  2024年06期 v.45;No.219 54-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 1735K]
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文学研究

• 中国文化对美国深度意象派诗歌的影响研究

  尹根德;阮小娟;

  作为美国后现代诗歌阵营中最具影响和重要的诗歌流派，美国深度意象派诗歌在建构和发展诗歌理论的过程中，不仅受到了西方现代主义文艺思潮和哲学思想的影响，更重要的是从中国文化，尤其是佛道思想和中国古典诗歌及美学思想中吸收了营养。事实也证明凡是受到中国古典诗歌和中国哲学思想影响的深度意象诗歌，往往是那些逻辑和意象清晰、语言朴素、句法简单、可读性强、深受读者和评论家称道的诗歌。本文从深度意象派诗歌的理论建构和流派中三位代表性诗人的诗歌创作出发，分析了中国古典诗歌和中国哲学思想对美国“深度意象派诗歌”的影响。

  2024年06期 v.45;No.219 65-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 1885K]
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• 梦幻、救赎与隽永：三重身份视域下的叶圣陶童话

  盛奇敢;韩再超;

  叶圣陶兼具教育家、社会活动家和文学家三重身份，是中国现代儿童文学的开拓者和奠基人，著有童话集《稻草人》和《古代英雄的石像》。借助特定时代背景与主导身份意识的视域，可梳理出叶圣陶童话创作内容倾向与情感选择的演变脉络，兼及以“出路”难题贯通两本出版时间相差十年的童话集。五四启蒙中儿童的发现、教育家的身份是其创作童话的最初动力，使他致力于建造充盈“爱”和“美”的梦幻世界。现实世界的黑暗痛苦、社会活动家的忧虑又驱动他的笔触重返人间，童话中的成人悲哀和社会批判一步步加深加重，在《稻草人》单篇的两难困境中达至巅峰；直到中国社会在五卅运动后迎来曙光，叶圣陶童话的思想内涵和情感基调随之嬗变，童话集《古代英雄的石像》成为童话集《稻草人》迟到的续篇与命运的救赎。无论历史如何浮沉，文学家特有的审美一以贯之，历久弥新，叶圣陶童话浓郁的民族风格，尤其是隽永的语言运用和诗意的意境塑造，百年后仍吸引着一代又一代的读者。

  2024年06期 v.45;No.219 73-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 2030K]
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语言学研究

• 井冈山红色标语的多模态话语分析研究

  肖新英;

  井冈山红色标语是红色基因与文化遗产的历史体现。文章运用多模态话语分析理论，在对井冈山红色标语进行系统描述和分析的基础之上，研究井冈山红色标语的语篇意义，共建并挖掘语篇背后的社会文化内涵。研究发现，井冈山红色标语是语言文字与图像等符号在特殊历史条件下相互作用，形成合力，共同参与语篇意义的整体建构，它们反映和重塑了井冈山革命时期的历史性、文化性及现实性意义。

  2024年06期 v.45;No.219 81-87页 [查看摘要][在线阅读][下载 2102K]
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• 国家通用语言文字赋能乡村振兴的逻辑理路和实践路径——以江西省东固畲族乡为例

  罗志春;邱斌;

  国家通用语言文字可以赋能乡村振兴，少数民族地区的国家通用语言文字能力建设对民族乡发展的重要性正在凸显。当前，在乡村振兴战略背景下，东固畲族民族乡语言文字能力建设的核心任务是加强乡民的国家通用语言文字听、说、读、写能力，要普遍营造国家通用语言文字使用氛围，持续加强在校师生的国家通用语言文字教育，构建“国家通用语言文字+职业技能”培训模式，重点提升青壮年劳动力的国家通用语言文字能力，重视少数民族语言文字资源、地方方言、民俗文化的传承。

  2024年06期 v.45;No.219 88-95页 [查看摘要][在线阅读][下载 2160K]
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教育学研究

• 论价值观教育中的情感遮蔽渊薮与解蔽路径

  张泰城;陈刚;张旭坤;

  理性与情感是价值观形成不可或缺的重要因素。然而，在价值观的教育中，情感却因为种种缘由被遮蔽、被消解。由此导致价值观教育内容与方法的知识化倾向，价值观教育演变为单纯的知识记忆。价值认知与价值行为相悖，培养了一批知晓某种价值观却不会践行的人。价值观教育目标的价值理性与工具理性分离，价值观教育走向中立化和实用化。实现价值观教育中情感的回归，要立足培养担当民族复兴大任时代新人的立场，在价值观教育中确立情感目标，构建情感场域，强化学习主体的情感体验，充分利用红色文化资源等教育教学资源，发挥其情境性、体验性等教育特质，实现情感在价值观教育中的解蔽。

  2024年06期 v.45;No.219 96-104页 [查看摘要][在线阅读][下载 2195K]
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• 组织生态学视域下地方高校特色学科生长机制研究

  黄招霞;陈景娥;

  作为高等教育“主力军”之一，地方高校特色学科的生长过程存在“区域特色”“生长风貌”以及“成长动因”三种生长现状，探讨其生长机制是优化资源配置、实现教育与区域经济社会协同发展的重要基础。基于组织生态学视域，明确地方高校的生态位至关重要。同时特色学科历经资源整合，初创疾行、固本强基，发展拓疆、稳健前行，成熟蜕变三个阶段的成长。为不断提升自身的综合实力和竞争力，地方高校须做到筑基固本，治理革新、跨界携手，资源共融以及铸牌扬名，兴市强基，为区域经济社会发展做出更大的贡献，推动国家教育事业的欣欣向荣。

  2024年06期 v.45;No.219 105-112页 [查看摘要][在线阅读][下载 2210K]
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经济与管理研究

• 职能主管的数字素养对工作满意度的影响分析——被调节的中介效应

  刘冀徽;马晓静;

  信息化时代，职能主管作为企业的管理者，其数字化工作能力对企业的发展具有举足轻重的作用。凝聚团队力量、提升企业竞争力的关键之一在于提高职能主管工作满意度。本研究基于个人—环境匹配理论和社会认知理论，探究职能主管数字素养对其工作满意度的影响，以及工作绩效的中介作用和自我效能感的调节作用。通过对200多位职能主管的调查研究，发现职能主管数字素养与工作满意度正相关；工作绩效部分中介了职能主管数字素养与工作满意度之间的关系；职能主管的自我效能感调节了工作绩效对工作满意度的影响；低水平的自我效能感会削弱工作绩效的中介作用，存在被调节的中介效应。

  2024年06期 v.45;No.219 113-123页 [查看摘要][在线阅读][下载 2330K]
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• 企业跨界、组织柔性对创新绩效的影响研究

  章长城;

  在论述企业跨界信息搜寻构建创新发展机会、跨界知识获取外部异质性知识推进企业创新计划的实施、跨界资源整合外部互补性资源促进企业创新目标的实现的基础上，引入组织柔性作为中介变量，构建了企业跨界创新的理论模型。通过采集252家跨界运营的企业为样本数据进行了实证研究，研究结果表明，企业跨界与组织柔性都对创新绩效有显著正向影响，且组织柔性在企业跨界与创新绩效之间起部分中介作用。

  2024年06期 v.45;No.219 124-132页 [查看摘要][在线阅读][下载 2311K]
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• 井冈山大学学报（社会科学版）2024年总目次

  <正>~~

  2024年06期 v.45;No.219 133-136页 [查看摘要][在线阅读][下载 2153K]
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• 征稿启事

  <正>《井冈山大学学报(社会科学版)》是江西省教育厅主管、井冈山大学主办的哲学社会科学综合性学术理论刊物,双月刊,国内外公开发行。本刊开设的栏目有:习近平新时代中国特色社会主义思想研究、井冈山精神与红色文化资源研究、马克思主义理论研究、思想政治教育研究、教育学研究、文学研究、语言学研究、历史学研究、庐陵文化研究、经济与管理研究、法学研究、社会学研究等。

  2024年06期 v.45;No.219 137页 [查看摘要][在线阅读][下载 383K]
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